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Abstract
Paraná Fala Idiomas (PFI) is a language policy initiative adopted by the state of Paraná as a strategy for the internationalization of its state universities. Within the framework of PFI, the pilot project PFI – Portuguese as an Additional Language (PFI-PLA) was created and offered remotely to Ukrainian researchers and their family members from the perspective of Portuguese as a Host Language (PLAc). Subsequently, PFI-PLA was expanded to students participating in the Programa de Estudantes-Convênio de Português como Língua Estrangeira (PEC-PLE) at three state universities in Paraná. Considering Portuguese as an instrument for internationalization, access to information in digital environments, and the prospect of digital inclusion within a multilingual virtual space, this article aims to present an ongoing pilot project. The initiative involves the development of a remote environment in the form of a website designed to compile data related to the PFI-PLA pilot project. The methodology adopts a qualitative approach, drawing on bibliographic and documentary research, while Google Sites is used as a technological resource. As an ongoing initiative, the project proposes the creation of a digital compilation of data related to the PFI-PLA pilot project, to be made available through a website-based remote environment.
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